A Expoarte, exposição que reúne os trabalhos de Arte dos alunos dos Ensinos Fundamental I e II do Colégio Anglo-Brasileiro, foi uma das atrações deste sábado letivo, dia 19 de novembro. Os visitantes puderam conferir por todo o pátio do colégio telas, desenhos, instalações e muitos outros trabalhos produzidos com técnicas e temáticas diversas.

Aproveitando o tema da Feira de Ciências, o 1º ano da professora Regina pesquisou a vida dos animais, onde eles vivem e como se comportam. A partir da pesquisa, eles desenharam alguns animais e montaram fantoches que foram usados no teatrinho encenado pela turma na Feira. Na continuação do processo, os desenhos foram repassados para tapetes costurados pelas crianças. A turma ainda trabalhou com as cores primárias para dar um colorido todo especial a papeis que estavam a caminho do lixo.

Do 2º ao 5º ano, a professora Simone foi ampliando o conhecimento artístico dos alunos. O 2º ano explorou o conceito de cores primárias e secundárias e aplicou as misturas em diferentes suportes, enfocando a Arte Primitiva, Africana e Indígena. A mistura de cores e a textura visual e tátil também foram representadas na produção de telas costuradas pelas crianças com lã, cujo tema foi ‘Brinquedos e Brincadeiras’, baseado nas obras de Cândido Portinari, Tarsila do Amaral e outros.

O 3º ano aplicou o movimento das formas, como ponto e linha, no espaço bidimensional, através de registro de desenhos com efeitos visuais, dando ênfase à Arte Moderna. Em outro trabalho, os alunos estudaram a diferença entre o espaço bidimensional e tridimensional na Arte Concreta e Neoconcreta, aplicando estudos de volume, sólido e equilíbrio em releituras do artista Michael Esner.

A turma do 4º ano fez releituras em diversos suportes das obras de Ricardo Caribé, em que refletiram sobre as transformações e permanências no espaço urbano de Salvador no decorrer do tempo. Os alunos também desenvolveram estudos das formas geométricas e simétricas enfocando a Arte Africana e Indígena e aplicaram o conhecimento em telas com formas geométricas. E, por fim, foram estimulados a criar seus próprios objetos de arte a partir das obras da baiana Maria Adair.

O 5º ano trabalhou com a Arte Bizantina e a técnica do mosaico, produzindo uma composição bidimensional com azulejos. A turma refletiu ainda sobre a arte socioambientalista através do artista Frans Krajcberg e aplicou o conhecimento na produção de um tapete. Na mesma linha, os alunos criaram uma composição baseada na Arte Cubista com tema relacionado à natureza e seus produtos.

No Fundamental II da professora Camila, as turmas se inspiraram no tema ‘Além do Preconceito’, da Mostra de Humanidades e Linguagens. O 6º ano trabalhou com desenho sobre canecas de cerâmica, um trabalho mais popular baseado na obra do gravurista J. Borges. Os alunos refletiram sobre como a sociedade demonstra preconceito com algumas profissões. Cada aluno escolheu uma profissão com a qual se identifica e representou o preconceito nos desenhos das canecas. Em outro trabalho mais conceitual, eles puderam estabelecer a diferença para o popular. Os alunos estudaram a obra da pintora Frida Kahlo e transpuseram para telas os sentimentos que vivenciam, numa espécie de autobiografia.

Já a turma do 7º ano estabeleceu relação entre o preconceito e o conceito de Belo. Com argila, os alunos criaram esculturas de seres com diferentes características físicas e psicológicas. As esculturas foram reunidas numa instalação montada por eles, que representou a diversidade humana. O segundo trabalho do grupo foi com estamparias. Inspirados no Movimento Expressionista, os alunos transpuseram para camisas a expressão de alguns sentimentos intensos, como abandono, alegria, solidão etc.

O trabalho do 8º ano versou sobre preconceito e religião. Por meio da obra não-figurativa de base geométrica do artista Rubem Valentim, os alunos estudaram os conceitos geométricos e a relação entre figurativo, simbólico e abstrato. Como resultado, eles representaram os Orixás de forma abstrata a partir de elementos simbólicos e geométricos. As formas geométricas também estiveram presentes na ‘caixa mágica’ produzida pelos alunos com base na arte cinética, que cria uma ilusão de ótica na junção dessas formas com cores e profundidade.

Os trabalhos do 9º ano vão ser apresentados no dia 06 de dezembro, data do encerramento oficial do ano letivo para a turma. Não perca!

Confira as fotos da Expoarte.