| Aqui não somos meros números. Somos todos chamados pelo nome. |
No Ensino Fundamental I, os alunos do Colégio Anglo-Brasileiro vivenciam uma organização curricular voltada para a compreensão que favorece o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias à construção de um repertório rico de conhecimentos e valores que resultem em atitudes éticas no âmbito das relações interpessoais e no convívio social.
Ao longo dessa etapa, os alunos adquirem autonomia para assumir uma postura de estudante que permite uma análise e reflexão cognitiva para enfrentar um número mais significativo de compromissos e desafios.
No Anglo, o aluno do Ensino Fundamental I:
• participa de situações de aprendizagem que favorecem o respeito à diversidade, a solidariedade e a construção de valores éticos;
• aprende, desde cedo, a ser um produtor de conhecimento: assume projetos, produz textos, busca novas informações, questiona, experimenta, comunica suas aprendizagens, trabalha em equipe, resolve conflitos, busca soluções, entre outros;
• usa diferentes linguagens (música, teatro, artes, matemática, tecnologia, língua inglesa, entre outras) para atuar socialmente e manifestar pensamentos, sensações e ideias;
• tem aulas de culinária e jardinagem. Na culinária, toma conhecimento do universo dos sabores, sua origem e a sua história; e experimenta preparos e temperos para ganhar sensibilidade e perder preconceitos. Na jardinagem, interage com a natureza, respeitando-a e tirando dela os benefícios através de uma convivência saudável.
